取自：陳乃慈（台灣大學哲學系學生）
最近一份研究指出，國內大學曾經作弊的學生高達七成，這個研究實際上顯現出了一個相當嚴肅的道德問題，也就是我們從小受到的教育告訴我們：「作弊是不對的行為。」然而，事實上有多少人能將這個觀念真正的深植於心呢？

　　還有一些記者對此相關問題訪問到多所學校的學生，很多人認為：「作弊沒有什麼，根本不需要如此大驚小怪。」其中更有人辯稱這麼做是因為怕被當異類看待、為了「維持同學間的情誼」，甚至說這也是一種「立足點的平等」，對此我感到相當的不以為然。作弊如果是為了讓立足點平等，那麼對於其他基於道德良心不願意去做這些事的人，公平嗎？這就好比這個世界若有一部分的人都靠著搶劫、竊盜而致富，那麼為了追求經濟上立足點的平等，所以我們也可以去做這些壞事一樣，這不是很荒謬嗎？這應該是一般人依靠道德直覺就可以辨別是非或對錯的事啊！

　　在大學裡，還有人歸罪於學校教授的評量方式不良，認為大學注重的應當是思考，不應該以純記憶性的筆試來做為評量的標準，如果不是這樣的話，大學生也沒有必要靠作弊來取得學分，這種說法更是難以苟同。我想教授考試的目的只是在於測試學生到底學到些什麼，或者是用來督促學生對課業的學習，如果說是因為考試造成了作弊的情形，那麼人人都作弊，這樣考試是不是也可以不需要舉辦了？反正考試也沒有什麼意義了嘛！這種說法很明顯的只是一個藉口，況且把自己的行為歸咎於其他事物上更是在道德上說不過去的歪理。

　　其實對於作弊這件事，雖然我很不願意這麼說，畢竟我也是一個台大學生。但是，即使台大身為台灣的最高學府，可是作弊的這種現象在台大也是時有所聞。正巧前陣子也在BBS上出現過關於此問題的討論串，我不知道那些視作弊為家常便飯的人是怎麼想的。既然能夠考上台大，說明他們應該有一定知識上的水準才對啊！但是，大學生的道德觀念似乎沒有隨著知識的增加而成長，試想，今天你若辛辛苦苦的唸書拚命想擠進台大，卻因為別人的投機取巧使你以些微之差距飲恨，你的心裡會有什麼感覺？而且，在學校的考試可以作弊，出了社會之後人生也可以如法炮製嗎？拿某台大校友來說，他以不誠實的方式去獲取財富，被發現後成了人人所不齒的負面教材，有些人雖然也對他的行為憤憤不平，但是自己仍舊是對作弊抱持著無所謂的心態，其實在廣義上，以上那些行為同樣都以不誠實的手段來謀取自己不應得的利益，因此兩者之間又有什麼不同呢？

　　當然，我們不齒那些作弊的人，除了他們的行為對我們的權益造成損害以外，最重要必須是發自內心來反對作弊這件事，因為它畢竟是一個道德上錯誤的行為。當你心中燃起作弊的想法時，除了先設身處地的想想別人的感受，同時還要反問自己，這麼做逃得過自己良心的譴責嗎？